Поиск   |   Карта сайта
АвторизацияРегистрация →
Спектр.инфо  открытый портал юга России
Школьные библиотеки – для безопасности будущего России2008-10-13

Школьные библиотеки – для безопасности будущего России

Как поменять в обществе восприятие профессии школьного библиотекаря – с обслуживающей на творческо-креативную – и сделать ее престижной? Социологи внесли библиотекаря в суперкреативное ядро профессий XXI века, поскольку в наши дни любой специалист более половины рабочего времени тратит на поиск и переработку информации. И если библиотекарь – представитель творческой профессии, то какие условия нужны для развития его потенциала, особенно если он работает с детьми, подростками и юношеством в школьной библиотеке?

Все эти вопросы были в центре внимания первого съезда школьных библиотекарей Южного федерального округа, прошедшего при поддержке аппарата уполномоченного Президента России в ЮФО и инициированного Русской школьной библиотечной ассоциацией (РШБА).

Съезд состоялся 24-26 сентября 2008 года в городе-курорте Анапа (Краснодарский край). В его работе принимали участие около 180 делегатов. Это не только сами школьные библиотекари, но и известные ученые в области библиотечного дела, руководители органов управления образованием, директора школ, детские писатели, книгоиздатели, лидеры общественных объединений из 12 регионов Юга России, Москвы и Санкт-Петербурга.

Президент РШБА Татьяна Жукова обратилась с напутствием к участникам: «Никогда ранее у школьных библиотек не было таких условий для развития! Сегодня это поддержка первых лиц государства, Государственной Думы, Министерства образования и науки, Министерства связи и информации, Министерства культуры Российской Федерации, различных общественных организаций. Всё это огромные ресурсы, для освоения которых требуются значительные усилия библиотек образовательных учреждений.

Многоплановая и сложная система школьных библиотек страны требует для своего устойчивого развития оперативного механизма управления. Для создания такой системы управления Русская школьная библиотечная ассоциация предлагает использовать общественно-государственный подход как наиболее эффективный инструмент самоорганизации социальных систем».

На съезде школьных библиотекарей Южного федерального округа были проанализированы причины неутешительных результатов школьников России в последнем международном тестировании PISA по качеству чтения, где наши старшеклассники заняли 37–40 место среди своих сверстников из 57 стран. Такой низкий индекс показывает, что современные российские подростки владеют навыками только поверхностного чтения.

Во всем мире уже происходит настоящая революция в обучении с опорой на развитие самого мощного компьютера в мире – человеческого мозга, удивительные способности которого используются пока лишь частично. И в этом контексте неутешительные результаты школьников России в исследовании PISA – это не просто снижающийся интерес к чтению, а снижение качества мышления и возможностей самореализации в будущем.

Школьная библиотека – первая библиотека в жизни ребенка, и именно здесь формируется будущий пользователь библиотек всех других типов. Потому на съезде школьных библиотекарей Южного федерального округа решался и вопрос о том, как поднять статус библиотек, обслуживающих детей и юношество, на уровень решения задач геополитической значимости – защиты духовности России и её государственности.

Центральным мероприятием съезда стал научно-практический семинар «Читательская среда ребенка: семья, библиотека, школа», проведенный при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.

Делегаты съезда попытались найти пути выхода из кризиса чтения. Особое внимание было уделено определению роли и места школьной библиотеки в развитии Национальной программы поддержки и развития чтения. Представленный РШБА проект «Родительское собрание по детскому чтению» был признан основой совместной системной работы педагогического и родительского сообществ вокруг школьной библиотеки.

На съезде работала площадка инновационного опыта по обсуждению и моделированию стандартов качества информационно-библиотечного обслуживания всех участников образовательного процесса. В работе площадке достойно показали себя новаторы школьного библиотечного дела из г. Пятигорска – Ирина Найденова (МУ «Центр образования №9) и Лариса Шахназарова (МОУ СОШ №13).

Одну из секций, посвященную особенностям работы с полиэтническими школьными коллективами, провел по приглашению РШБА Роман Егоров, эксперт Института социальных перспектив (ИСП) г. Пятигорска – некоммерческой организации, имеющей многолетний опыт межсекторного взаимодействия в профилактике экстремизма в молодежной среде. На съезде вниманию делегаций был представлен уникальный сборник сказок «Дороги, идущие от сердца к сердцу», недавно выпущенный в свет ИСП для бесплатной передачи в библиотечные учреждения министерства культуры и образования, вузы, молодежные общественные организации. 

На заключительном пленарном заседании состоялось торжественное объявление и презентация Месячника школьных библиотек в России. Его организатором стала Русская школьная библиотечная ассоциация, поддержавшая инициативу Международной ассоциации школьных библиотек (IASL) по проведению в течение октября 2008 года подобной акции во всех странах мира. Месячник школьных библиотек имеет своей целью привлечение внимания к проблемам школьных библиотек и обеспечение этого важного социального института детства дополнительными ресурсами. Главный лозунг Месячника в России: «Школьные библиотеки – в повестке дня».

Представительный состав и активность участников съезда, а также заинтересованность в решении проблем школьных библиотек со стороны органов власти и управления позволяют надеяться, что съезд школьных библиотекарей Южного федерального округа станет новым этапом самоорганизации профессионального сообщества, смысл деятельности которого лучше всего выражается словами: «Творческое чтение детей – духовная безопасность будущего России».

Источник: Институт социальных перспектив г. Пятигорска
Опубликовано 2008-10-13

Комментарии

Ваше имя Ваш комментарий